党员自我教育活动

　 党员教育的“灌输式”与党员教育的“自我式”，犹如一鹰之两翼。灌输式重外力挤压、强行进入，自我式则在于自修、自省，然后，二者同归于提高党员素质、发挥党员作用之实践。

　　1.制定自我学习计划。以季、半年或年度为期。内容则根据支部的党员教育规划、党员的兴趣和自身需要确定，可以有政治学习内容，也可以有道德、社会、文化、科技、历史，甚至包括阅读小说、随笔。自学计划经党支部批准后，要公开，并纳入党员的自我管理和支部的日常管理之中。

　　2.边自学边进行自我反思。要在支部内部形成党员自学的氛围。在自学的基础上，一是反思自己学到了什么，二是反思自己在思想、政治、纪律、工作、素质、文化等方面有哪些不足、缺点或错误，三是反思自己有哪些提高，四是反思自己今后应该怎么做。

　　3.边反思边进行自我实践。一方面是文字实践，将反思的成果形成文字，以心得、思想汇报的形式，向党支部汇报，粘贴在党员学习园地上，或者在组织生活会上交流。二是个体社会实践活动，比如当学校的义务辅导员、做好岗位上的工作、帮贫扶困、遵纪守法等。

　　4.党支部要为党员的自我教育活动提供必要的条件，如时间、书籍和电化教育作品等；把党员的自我反思与自我实践，作为季、半年、年终考核党员、评选优秀党员的一项指标；注意培养自我教育的骨干分子，特别是党员干部要在活动中起表率作用，并对自我教育后进的党员进行必要的批评、监督与帮助。同时，吸收入党积极分子参加。

党员自我教育活动最应防止的就是热热闹闹的搞花架子，弄虚作假。党支部一定要力戒之。

　　　　　　　　　　　练就“两手抓”的硬功

　　鹰有双翼，人有两手，支部工作也有两个方面：行政业务、政治工作。合格的支部书记不应该行政业务工作无所作为，或者顾了政治工作而忽视了行政业务。

　　1.总体工作布局要两者兼顾。一般来说，行政业务，特别是经济工作，往往是基层党支部的中心工作。但是，这不是轻视群众思想政治工作、党的建设工作和基层民主建设等政治工作的理由。两方面的工作安排要平衡、和谐、人力、财力、物力和时间的投放比例要适当；行政业务是硬指标，政治工作的指标也要“硬”；行政措施硬，政治手段也要“硬”；检查、监督、评比、奖励等等，二者都要有健全的政治制度与机制。就是说，行政业务要出成绩，政治工作也要出成绩。

　　2.巧用政治工作之“内力”强化行政业务工作之功。一是通过激发凝聚力的政治工作创造本单位和谐,向上,奋进的工作氛围和人文环境,形成合力,化解矛盾,减少内耗．二是通过体现人文关怀的政治工作调动每个工作成员．党员的工作积极性，保证、促进行政业务工作的进展和完成，三是通过体现监督保证作用的政治工作形有成良好的决策机制，减少乃至避免行政业务工作中的失误．

　　３．借用政治工作的＂金手指＂化解行政行业务工作的难题，行政业务工作出现失误，面临突发事件怎么办？优秀的支部书记会把目光投向政治工作．一是充分发挥党支部员在急难险重任务面前的先锋模范作用，组织党员攻克难关．化险为夷，二是发动群众，集思广益，找准问题产生的根源，集合群众的力量，化弱项为强项，变劣势为优势，同时，也使政治工作在化解行政业务工作矛盾的同时得到进一步的强化．